L’Odyssée de l’objet est un concours de design industriel destiné aux jeunes du secondaire. Organisé bisannuellement par le Réseau Technoscience, en partenariat avec le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie, l’événement rassemble des jeunes en provenance des quatre coins du Québec qui ont pour défi de créer un prototype innovant qui respecte une thématique.
Le concours l’Odyssée de l’objet peut être réalisé en classe ou en parascolaire, au choix de l’enseignant. En plus de concevoir un objet innovant qui répond à notre thématique, les équipes participantes auront l’opportunité de faire la visite d’un milieu professionnel qui pourrait les aider dans la conception ou la rédaction du rapport. Finalement, le concours se conclut par un évènement où toutes les équipes pourront se rencontrer et célébrer la fin du concours avec une remise de prix.
Concours 2024-2025
Les 3R, Réduire, Réutiliser, Recycler : ces trois piliers fondamentaux constituent la base de la réflexion sur la gestion et la réduction des déchets. Il est aussi possible de rajouter les concepts de Repenser, Valoriser et Réparer. Repenser nos modes de consommation, valoriser les ressources et réparer plutôt que jeter : chaque action compte pour minimiser notre empreinte écologique.
Partout autour de nous, des déchets envahissent notre quotidien : maisons, lieux publics, commerces, industries… Comment inverser la tendance? Moins de déchets, une meilleure gestion, une réutilisation repensée. Concevoir des objets éco-responsables qui réduisent les déchets à la source, optimisent l’emballage et le transport, et offrent une seconde vie aux matériaux est un objectif ambitieux mais réalisable.
Pour cette 4e édition du concours l’Odyssée de l’objet, vos élèves auront donc pour défi d’inventer un objet 3R qui doit non seulement être éco-responsable, mais il doit aider à réduire la quantité de déchets produits, assurer une meilleure gestion des différents types de déchets ou encore offrir une solution à un problème entourant le monde fascinant des déchets de tout genre.
Inscriptions
Les inscriptions pour la prochaine édition de l’Odyssée de l’objet volet secondaire ouvriront le 3 septembre 2024.
Le coût de l’inscription est de 200 $ par équipe.
Date et lieu de l’évènement
La finale québécoise du concours de l’Odyssée de l’Objet au secondaire 4e édition se déroulera du 30 mai au 1er juin 2025 dans la région de Montréal (lieu à venir).
Remise
Quatre éléments devront être remis suite à la conception de l’objet :
Une photo de l’ensemble des membres composant l’équipe en compagnie de l’objet créé;
Un rapport écrit;
Une affiche de présentation;
Une vidéo de présentation.
Le concours en quelques mots
Il existe deux niveaux de compétition : un pour le premier cycle et un pour le deuxième cycle du secondaire.
Les élèves qui composent une équipe peuvent être issus de niveaux différents. Par contre, toutes les équipes formées à la fois d’élèves issus du premier cycle et du deuxième cycle compétitionneront avec les équipe du deuxième cycle.
Chaque équipe doit être encadrée par un enseignant ou par une enseignante qui suivra le projet du début à la fin (un enseignant ou une enseignante peut superviser jusqu’à deux équipes).
La démarche de création sera soutenue par un designer industriel qui sera jumelé à chaque équipe participante. Le processus de sélection et de jumelage sera assuré par le Réseau Technoscience.
En s’inscrivant, l’équipe s’engage à participer à l’évènement qui aura lieu en mai 2025 (confirmation de la date le 30 septembre) dans la région de Montréal. Un hébergement sera offert dès la veille pour les équipes qui en auront besoin.
Le coût de l’inscription est de 200 $ par équipe.
Un montant pouvant aller jusqu’à un maximum de 1 700 $ par équipe participante sera versé à l’établissement scolaire pour l’achat des matériaux et la libération de l’enseignant (sur présentation d’une facture).
Un maximum de 40 équipes peut s’inscrire au concours. Si le maximum d’équipes est atteint, les équipes seront priorisées selon les quotas régionaux établis. Les équipes provenant d’établissements scolaires différents seront priorisées.
